小嬰兒時期，媽媽的體溫、懷抱、積極應答會讓孩子覺得幸福;幼兒期，當自己的天賦得到重視的孩子會容易得到快樂……在下面這些關鍵的時間裡，去支持、去鼓勵、去分享，你一定能給他最好的幫助。
想讓孩子幸福，多問自己5個問題：
我和孩子的關係怎麼樣？
親密的親子關係是孩子獲得安全感、學習與人相處、認知世界的基礎。
孩子真正想從我這裡得到什麼呢？
愛、關注、鼓勵、陪伴……最重要的是，讓他感受到：「我是值得被愛的，我的想法，我的發言是有價值的。」
我真的尊重孩子嗎？
尊重不僅是一種姿態，更要落實在細節裡。比如，讓一個靠感覺體驗來學習的孩子去背課文、背唐詩，就是對孩子發展規律的不尊重。
我能否和他玩到一塊兒？
真正投入地享受和孩子一起玩耍的時刻。
你自己的生活過得充實、快樂嗎？
父母為了孩子而犧牲自己，或者因為孩子而完全放棄自己的快樂和追求，並不一定會帶給孩子他真正需要的幫助。
01歲：需求得到滿足就是最大的幸福
對一個小嬰兒來說，自己的需求，特別是生理需求得到滿足就是最大的幸福。哭泣時，媽媽抱起來拍拍，孩子會覺得幸福;餓了，能馬上在媽媽溫暖的懷抱裡喝奶，孩子會感到幸福;困了，媽媽能及時哄孩子睡覺，孩子也會覺得幸福……
總之，此時的孩子對世界的認識是通過母子關係進行的。感受到媽媽對自己的愛，自己的每個小小動作媽媽都會有反饋，孩子就會覺得幸福。所以，此時的媽媽不要以為孩子不懂事就忽視孩子的一些舉動，要多和孩子說話，看著孩子的眼睛微笑。
幸福提示
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在最初幾個月裡，寶寶最需要的就是和你的親密接觸。伸手撫摸寶寶的手腳，溫柔地把他抱在貼近胸口的地方……這一切都會讓他產生安全感，放鬆整個身體，感到快樂。
23 個月大開始，寶寶發現了一個自我安慰的新方法，他開始把所有到手的東西都放進嘴裡：自己的手指頭、拳頭、小腳丫……不要著急把它們拿出來，吸吮能讓孩子產生愉快的內啡肽，幫助他消除緊張。
35個月大，很多孩子都會無緣無故地哭。這些事情可以安撫他：每天安排出一段和寶寶親密接觸的時間，同時儘量讓寶寶的飲食、睡眠、玩耍等生活規律化。
6個月以後，很多事都能引起他的開懷大笑。比如，洗澡時，給他的小肚子一個響亮的親吻……這時你和孩子都會感到幸福極了：他的快樂激發了你的快樂，你的快樂又刺激他去發現更大的快樂。
1012 個月左右，當寶寶通過努力拿到喜歡的玩具時，你能看到他的臉上露出一種「勝利者」的微笑：哦，原來我有能力把事情做好哦!不妨和他玩玩這類需要付出努力來完成的遊戲，幫助他感受成功的喜悅。比如，在他喜歡的玩具前設置障礙物，或者把玩具藏在盒子裡等，怎麼樣，他已經躍躍欲試了吧?
13歲：寬和的心態帶來幸福
現在，孩子開始產生自我意識，認識到和媽媽是不同的個體，孩子不再對你百依百順，開始出現反抗等「不禮貌」行為，這是孩子處於特定發展階段的表現。
此時如果你能對孩子的行為「睜一隻眼閉一隻眼」，以寬和的心看待孩子的「不禮貌」行為，不大聲呵斥孩子，不用成人的標準來約束孩子，孩子就會覺得很幸福。
幸福提示
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這是一個四處攀爬、探索、體驗甚至「破壞」的階段，在做好安全保護的基礎上允許他去碰一些東西，把房間弄亂，把地弄臟，發出大的聲響。不要因為這些而責備孩子，干預孩子的玩法或改變孩子的遊戲規則。只有在自由的氛圍中，他們才能釋放出創造力，真正享受到遊戲的樂趣。
一兩歲的寶寶喜歡走路、爬樓梯、用積木搭高樓、學習自己吃飯……但想做和真正能做到的事情往往是不同步的，他需要在你那裡找到自信。大加讚揚他的每一個進步：「不錯，你搭得越來越好了，真讓人驕傲啊!」在你的喜悅和讚揚的鼓舞下，他學會了耐心、堅持，尤其是當他戰勝了挑戰之後，體驗到的那種驕傲會讓他更加積極，更有樂趣和信心練習新本領。
兩歲的寶寶最常掛在嘴邊的是「我自己來」，對於媽媽的話通常會大聲說「不」。在堅持基本的規矩之外，可以充分尊重寶寶的自主性，給他「自己來」的機會。比如，當他興致沖沖地來要幫你做家務的時候，不妨給他安排一點小「活兒」，同時不要吝惜你的鼓勵，多對他說「你比媽媽做得都好」。
3歲左右，孩子對親子關係的焦點，從「媽媽—我」，開始轉向「爸爸—媽媽—我」的三角關係。所以，爸爸參與到家庭遊戲中來，和孩子建立親密的關係，父母關係和諧，都有利於孩子幸福指數的提升。
36歲：更多元的幸福
孩子的個性逐步顯示，性別角色逐步鞏固，開始喜歡和其他小朋友玩遊戲，尤其是不知疲倦地玩公主遊戲或打仗遊戲。此時，儘可能滿足孩子個性化的發展需求，最大限度地樹立孩子的自尊心，是最能讓孩子感覺到幸福的辦法。
特別是，當孩子發現了讓別人高興自己也能得到滿足，就進入了幸福的新的層面：一種來自給予的幸福。
幸福提示
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3 歲左右的孩子語言能力迅速發育，每天都有問不完的問題，就像「十萬個為什麼」。如果此時孩子問什麼父母都能認真回答，或者和孩子一起去尋找答案，孩子會覺得受到關注，感到幸福。
陪他一起進入想像世界。到了3 歲左右，女孩子開始喜歡裝扮成公主，男孩子呢，當然是超人啦，當他投入想像世界的時候，你會看到孩子滿臉的興奮。假裝遊戲會伴隨他們度過童年最幸福的時光。
這個階段，孩子間的個性開始展露。隨時調整自己的期望值，發現他的特長和興趣，幫他找到能夠玩在一起的朋友，都會讓他感到幸福。
如果孩子的個性比較害羞，多指出他成功的地方：「你肯定能自己做到這些，我相信你。」鼓勵他放心地進行各種嘗試，鼓勵他堅持，用積極的態度，幫助他樹立自信心。
鼓勵孩子自得其樂。3 歲以後，孩子專注於自己感興趣的活動的程度是驚人的，他們可以完全沉浸其中，對周圍發生的事情完全忽略。「沉浸」的樂趣是最強大的動力，會激勵他在未來追尋自己真正喜歡的事情。
Tip 7歲以前：這些體驗將是孩子一生享有的資本
□體驗過自己存在的重要性。例如，聽人說過「你要是在場該有多好啊」等稱讚的話。
□通過自己的努力改變他人狀態的情緒體驗。例如，自己學習進步使周圍人滿意的愉快體驗。
□曾與父親一起做過家務，例如做飯、擦桌子、鋪床、做手工;曾單獨與父親度過整整一天的時間;生病時得到過父親的悉心照顧。
□在床上打過枕頭大戰(即與一人或若干人把枕頭扔來扔去地瘋玩)。
□堆過一個雪人，在沙坑裡挖過一個沙堡，在小溪中搭過一個水壩;在野地裡生過火及滅過火;試著做過風車和風燈。
□僅僅因為自己是一個孩子(一個普通的孩子)而自豪。
